高中语文小说题型及答题模板

人物形象：

①A是一个怎样的人，请结合全文简要概括：

①A是个...的人（总体概括）

②具体形象+逐条分析（从...看出）

②分析A在文中的作用

①A是小说的主要/次要人物

②烘托/对比...人物+分析

③突出...主题/暗示...社会环境+分析

④贯穿全文的线索，特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；推动情节发展

③主人公是A还是B？请结合小说阐述理由。

①主人公是A

②从情节看：A贯穿故事的始终，是小说主要描写的对象

③从人物看：作者写B的目的是对比/反衬/烘托A，使A的形象更加丰满、鲜明

④从主题看：小说塑造A的形象,更能揭示小说...主题

④小说是怎样塑造A这一人物形象的

①正侧面描写相结合

②正面描写：语言、动作、心理、肖像（外貌神态）、细节

③侧面描写：对比、烘托、衬托、欲扬先抑

事物形象：...事物在情节安排和人物塑造的作用

①环境上：暗示或衬托...社会环境，或者具有象征意义

②人物上：突出人物...性格

③主题上：揭示或深化...主题

④情节上：是贯穿全文的线索，推动情节的发展，使文章结构能更加严谨

二．分析小说情节

①A段的作用

①概括内容

②结构（开头中间结尾）

③手法（修辞表现描写）

通用手法： 生动形象，增加了文章艺术感染力，增加阅读兴趣

选择手法：含蓄抒情，韵味悠长；xx为行文线索，立体丰富

结构：开头作用

一般开头：①开门见山，点名题旨

②交代故事发生的时间，地点

③引出下文，为下文..做铺垫

设疑式开头：①设置悬念，引出下文

②引起读者阅读兴趣

写景开头：①交代故事发生的环境

②渲染气氛

③烘托人物心情，暗示人物命运

中间段环境描写的作用

承上启下，承接上文..情节，引出下文..推动情节发展

结尾作用

①出人意料的结尾：使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量，既在情理之中，又出人意料，深化主题

②令人伤感的悲剧结尾：塑造人物性格，深化主旨，令人伤感，引人思考

③令人喜悦的大团圆结局：凸显美好人性，符合大众对审美的追求，给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味，给人以欣慰、愉悦之感

④戛然而止的结局：给读者留下想象和思考的空间，让读者进行艺术再创造

②小说的最后一段能否删除

①不能删除

②丰富了A的形象特点，侧面烘托出A的品格，加深了人们对A的认识。

③卒章显志，深化了小说……的主题

④给读者留下了想象和思考的空间

三．分析小说环境描写

①A段自然环境描写的作用

①概括内容

②渲染...气氛

③暗示人物...命运，性格特点

④开头：推动情节，为下文做铺垫，交代背景（时间地点），突出中心，衬托人物思想感情，揭示小说主题

结尾：以景结情，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间

中间：承上启下，推动情节发展

②A段社会环境描写的作用

①描写了...，为...的活动提供背景

②烘托了...思想品质，有助于塑造...的形象

③揭示小说...的主题

①赏析文中画线的句子（分析文中画线句子景物描写的手法）

手法+分析+作用

②小说的语言有什么特色？请结合作品简要赏析。

1. 从语言的个性化和特色性角度赏析：（1）地域特色：某地方言、农村、城市 （2）时代特色：符合时代特点 （3）生活特色：职业、身份、生活环境、个人性格等

2. 从语言的语体来角度赏析：（1）口语：通俗易懂、质朴平实、生动活泼（2）书面语：庄重典雅、准确精当 （3）文言和白话

3. 从语言的句式来角度赏析 ：整散结合、长短交错、倒装句式

4. 从语言的修辞来角度赏析 ：（1）善用修辞【比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、对比、衬托、象征】 （2） 好处：生动形象、含蓄隽永、诙谐幽默、辛辣讽刺、清新华丽、婉约明快

1. 从词语的角度赏析：叠词、拟声词、动词、形容词、语气词

2. 常见的语言风格 ：善用叠词、整散结合、长短交错、富有地方特色、善用口语、文白夹杂、含蓄深沉、幽默风趣、简洁明快、寓庄于谐、清新华丽、质朴平实

作用（人物，情节，环境，主题）

①叙述角度人称及作用

第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感

第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于情感交流

第三人称：以客观旁述的口吻叙述，可以使小说张弛自由，便于多角度塑造人物，表达情感

②常见的叙述类型和作用

顺序：脉络分明，层次清晰

倒叙：制造悬念，引人入胜

插叙：使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满

补叙：使文章结构更严谨，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果

平叙：条理清晰，便于读者了解来龙去脉

③人物描写及其作用：

①直接描写：（正面）

外貌：刻画人物性格/揭示人物命运

心理：人物思想变化行动的内在依据

语言：推动情节发展，揭示主题

动作：刻画人物性格

细节：刻画人物性格/深化主题/推动情节发展/渲染时代气氛

间接描写：（侧面）

人物衬托，借助事物形象，环境烘托：含蓄曲折表现人物形象

④修辞手法及其作用

比喻，拟人（生动形象），夸张（表达感情更强烈）对偶（整齐有节奏感）排比（突出强调，使更有气势）反复（表达效果强烈）

⑤表现手法及其作用

白描：突出景物或人物特点，简洁传神

象征：使抽象的事物情感具体化，含蓄表达作者思想情感，增添文章魅力

对比：突出事物特点，是形象鲜明

衬托：侧面突出...特征，表达委婉

讽刺：幽默风趣，增强批判性和感染力

黑色幽默：对社会现实的黑暗进行嘲讽，使人觉得滑稽又沉重

线索：单线：是文章结构严谨，，突出主题

明暗线交织：丰富小说内容，表达主旨

主副线偕行：相辅相成，相得益彰

悬念：引人注意，增加行文之美，增强吸引力

欧亨利结尾：既在意料之中又在情理之外，高潮迭现，耐人寻味

伏笔与照应：使情节波澜起伏，结构严谨，引起读者思考，留下深刻印象

铺垫：制造悬念，引起读者阅读兴趣，使结构严谨，突出主旨

延宕：加强冲突的尖锐性和情节紧张感，增强观众期待心理

留白：增强文章艺术含量，将读者视野和想象拉向无限深远空间

①小说的标题的含义

①表层：【本义】

②深层：【比喻义】【双关义】

③深层：【象征义】结合人物、主题分析

②小说的标题有什么妙处/作用

①概括内容

②归纳主旨

③题目的特点及作用

1. 交代主要写作对象

2. 线索

3. 具有象征意义，揭示主题

4. 交代故事发生的环境

5. 设置悬念

6. 直接表达作者...情感

7. 揭示人物特征

④激发读者阅读兴趣

①主题的常见表现形式：

①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。

②用故事的形式针砭时弊。

③通过寓言，寄寓人生哲理。

④虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。

即从下面两方面概括：

人生：（1）人生道理 （2）表达某种情感，赞扬某种精神

社会：（1）讽刺、批判、揭露某种想象 （2）歌颂、赞扬、弘扬某种精神